Tehtävä 5
23.06.2012 - 14:53 / ninamutik.
Keskiviikko 6.6.2012 klo 09.00-13.00
Tehtävän nimi
“Monikulttuurinen Suomi”
Postimerkkiarkki
Suunnittele annetusta aiheesta neljän postimerkin arkki. Esitä merkit suurennettuna A3-kokoisella paperilla. Suunnittele postimerkit siten, että merkit muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden mutta toimivat myös erikseen arkista irroitettuna. Merkkien muoto on vapaa. Merkeissä voi olla kuvan lisäksi kirjaimia ja numeroita.
Toteutustapa
Lyijykynällä, vesi ja/tai peitevärillä, A3-kokoiselle paperille
Arviointiperusteet
Aiheen käsittely, omaperäisyys, kuvallinen ilmaisu, viestivyys, toimivuus, kokonaisuuden hallinta, värien käyttö.
Tekemäni työ:
Klikkaamalla kuvaa näet sen suurempana
Arvosana: 3 (asteikko 1-5)
Tehtävä 6
23.06.2012 - 14:47 / ninamutik.
Keskiviikko 6.6.2012 klo 14.00-18.00
Tehtävän nimi
Vuokra-autopalvelun ilme
Pieniä kaupunkikäyttöön sopivia sähköautoja, joita voi varata netissä. Netissä voi katsoa, missä on lähin vapaana, maksaa sen ja saada kännykkään koodin, jolla auton saa auki ja käyntiin. Ideana vähentää tarvetta omistaa auto kaupungissa, vähentää autoliikennettä ja helpottaa pysäköintipulmia. Tee palvelulle logo nimestä “Aja ja jaa”. Saat sommitella sanat vapaasti, käyttää pieniä tai isoja kirjaimia, jne.
Toteutustapa
Piirrä ja/tai maalaa A3-paperille
1) pelkkä logo ja 2) luonnos autosta, johon logo on maalattu tai teipattu. Käytä kumpaankin noin puolet paperiarkista. Voit liittää mukaan toisen paperin, jossa on luonnoksia, hahmotelmia tai versioita logosta.
Arviointiperusteet
Logon muotoilu, ilmaisun tiiviys, oivaltavuus, erottuvuus, logon sovittaminen kohteeseen (auto). Taito piirtää autoja ei ole olennaista, vaan mallikuva saa olla hyvin pelkistetty. Kokonaisuuden hallinta, värien käyttö.
Tekemäni työ:
Klikkaamalla kuvaa näet sen suurempana
Arvosana: 4 (asteikko 1-5)
Tehtävä 7
23.06.2012 - 14:39 / ninamutik.
Torstai 8.6.2012
Haastattelu
III vaiheen pyrkijöille järjestetään 5 min. haastattelu ja mahdollisuus esitellä itsensä päivän aikana. Haastattelussa voidaan myös keskustella opiskelijan ennakkotehtävästä ja II vaiheessa tehdyistä valintakoetehtävistä.
Arvosana 5 (asteikko 1-5)
Tehtävä 8
23.06.2012 - 14:36 / ninamutik.
Torstai 7.6.2012 klo 8.00-17.00
Tehtävän nimi
Idoli – hyvän onnen tuoja!
Nykyään moni lapsille suunnattu brandi perustuu suosittuun hahmoon. Suunnittele uuteen nimeämääsi hahmoon perustuva tuotemerkki. Hahmolla voisi olla yhteiskunnallinen viesti ts. se opettaisi hyviä elämänarvoja yms. tai sitä voisi myydä jonkun hyvän asian puolesta. Nimeä ja muotoile tuote ja sille myyntipakkaus. Pakkaus tulisi sisältää hahmon ja kaiken informaation sen luonteesta. Käyttöönotettuna pakkauksen muoto voi esitellä, säilyttää tai muodostaa tuotteelle alustan yms.
Toteutustapa
Käytä paperia ja tee kolmiulotteinen ideamalli tuotteesta ja pakkauksesta. Nimeä ehdotuksesi, kerro miksi ja missä sitä myydään. Käytössä on koko päivä eli 9 tuntia.
Arviontiperusteet
Ideointikyky, viestinnällisyys, persoonallisuus, muodon ja rakenteen kolmiulotteinen hahmotuskyky, materiaalin luova käyttö ja ilmaisutaidot.
Tekemäni työ
Klikkaamalla kuvia näet ne suurempana
Arvosana: 4 (asteikko 1-5)
Tehtävä 9
23.06.2012 - 14:13 / ninamutik.
Perjantai 8.6.2012 klo 08.00-12.00
Tehtävän nimi
RUOKATAPAHTUMIEN ILMEEN SUUNNITTELU
Designpääkaupunkivuoden ruoka- ja designtapahtumien paikaksi avataan Helsingin kaupungin teurastuslaitoksen rakennuksiin ravintoloita. Farmers Market -tyyliset torit, pop up -ravintolat ja design-tapahtumat keräävät yhteen ruoasta ja kaupunkikulttuurista kiinnostuneet. Suunnittele tapahtumille ilme/tunnus, joka sisältää nimen kirjoitusasun sekä visuaalisen elementin/kuvituksen. Tapahtuman nimi on TEURASTAMO.
Toteutustapa
Toteuta tunnus (logo+kuvallinen elementti) yhdelle vaaka A4-arkille ja haluamasi sovellutus toiselle vaaka A4-arkille. Sovellutus tarkoittaa esimerkkiä, jossa tunnusta ja kuvitusta on käytetty (esim. julkisivussa, opasteena, ravintolan sisustuksessa tai tuotteissa). Tekniikka on vapaa. Liitä nämä kaksi A4-arkkia yhteen teipillä pitkältä sivulta.
Arviointiperusteet
Pelkistämistaito, aiheen oivaltava visuaalinen esittäminen, typografian taidot, suoritustekniikka.
Tekemäni työ:
Klikkaamalla kuvaa näet sen suurempana.
Arvosana: 4 (1-5)
Tehtävä 10
23.06.2012 - 13:47 / ninamutik.
Perjantai 8.6.2012 klo 13.00-17.00
Tehtävän nimi
ARTIKKELIN KUVITUSTEHTÄVÄ
Tee sanomalehtikuvitus oheiseen Anu Silfverbergin artikkeliin: Toiset ihmiset.
Toteutustapa
Käsin A4-paperille mustavalkoisena. Tekniikka ja välineet vapaat. Liitteenä Anu Silfverbergin artikkeli.
Arviontiperusteet
Artikkelin viestin välittyminen ja kiteyttämisen taito. Kuvallinen ilmaisu ja sommittelu.
LIITE
Nyt liitteen kolumni 15.3.2012
Mitä ajattelin tänään: Toiset ihmiset
Anu Silfverberg
No onpa hyvä: Helsingin seudun liikenne eli HSL on selvittänyt kampanjalla, kuinka parantaa viihtyvyyttä joukkoliikenteessä. Hiljattain julki tulleiden tulosten mukaan haaveena on matkustaminen “ilman pelkoa siitä, että joutuu fyysisen tai sanallisen häirinnän kohteeksi”. Se olisikin kohtuullista. Oli kysytty myös ihmisten mielipidettä. Mikä häiritsee eniten? Väkivallan uhka, tai känniläiset? No ei.
Eniten häiritsee puhuminen. Ihmiset puhuvat esimerkiksi kännykkään “omia asioitaan”, mikä rikkoo liikennevälineen hiljaisuuden. (Lisäksi häiritsee se, että joku laittaa laukkunsa penkille. Koska eihän sitä ihmistä voi pyytää siirtämään laukkua; joutuisi puhumaan, ja puhuminen – no, se käsiteltiin jo.) Onneksi HSL on kokoamassa näitä häirinnän muotoja kirjaksi. Samalla voidaan varmaan hoitaa muutkin kaupunkitilan epäkohdat?
Esimerkiksi ihmiset, jotka kävelevät ystävänsä kanssa kadulla rinnakkain – hehän voisivat yhtä hyvin kävellä peräkanaa.
Nuoret ihmiset, jotka istuvat vanhuspaikalla, vaikka ei saisi. Tytöt, jotka sanovat “niinku”, ja tytöt, joiden lause päättyy nousevaan intonaatioon. Kovaääniset, erityisesti nauravat pojat.
Ihmiset, jotka kysyvät kelloa Stockmannin kellon alla. Ihmiset, jotka etsivät rautatieasemaa rautatieaseman edessä. Ihmiset, jotka hyppäävät asemalla väärään kolmosen ratikkaan ja alkavat sitten hötkyillä, kun se kääntyykin Aleksille.
Nuoret naiset, jotka tunkevat kaikkialle isojen rattaiden kanssa, vaikka voisivat pysyä kotona, kun kerran ovat lapsia tehneet. Naiset, joilla on rattaissa itkevä vauva – eikö nainen ymmärrä, että sillä on kuuma/kylmä/nälkä, miksei nainen nosta sitä syliin tai pysy kotona?
Koululaiset, jotka eivät kävele vaan sillä lailla hyppelevät. Pikkulapset, jotka välttävät astumasta kiveyksen saumakohtiin ja joiden eteneminen on täten vaikeasti ennakoitavissa.
Miehet, jotka makaavat maassa, eikä voi tietää, pitäisikö tarkistaa pulssi vai onko se vain kännissä.
Miehet, joilla on tennissukat sandaaleissa.
Huonot katusoittajat. Kansalaisjärjestöjen feissarit, joista ei pääse mitenkään eroon (koska puhuminen, jne).
Turistit, jotka tuijottelevat rahoja ja karttoja keskellä katua.
Vanhukset, jotka hengittävät tuhisten nenän kautta, eivätkä itse tunnu edes huomaavan sitä (erityisesti jos nenässä näkyy karvoja, ne karvat värisevät ilmavirrassa).
Keski-ikäiset naiset, joilla on ikäistään nuoremman ihmisen vaatteet.
Ihmiset, joiden iho kiiltää oudosti.
Ihmiset, jotka puhuvat koirilleen, vaikka koira ei ymmärrä ihmiset puhetta.
Ihmiset, joilla on haiseva koira. Ihmiset, jotka haisevat.
Ihmiset, jotka puhuvat kännykkäänsä vieraalla kielellä niin, ettei ulkopuolinen saa selvää.
Ihmiset. Toiset ihmiset!
Tekemäni työ:
Klikkaamalla kuvaa näet sen suurempana.
Arvosana: 4 (asteikko 1-5)
Tartsu
18.06.2012 - 7:05 / ninamutik.
Tartsu
11.06.2012 - 7:05 / ninamutik.
Tartsu
4.06.2012 - 7:05 / ninamutik.
Sillipurkki
2.06.2012 - 13:03 / ninamutik.
Recent Posts
- Falling
- Epic failing
- Depression and love
- Bacon of Joy
- Being helpful
- Let yourself down
- Polyamory
- Losing it
- Glitter Chameleons
- Storytelling
M | T | W | T | F | S | S |
---|---|---|---|---|---|---|
« May | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 |